Discipline: muziek
Groep: 1 en 2
Duur: 40 minuten
Locatie: BREStheater
Materiaal: Extra: Knuffelreiger
Lesmateriaal: Lerarenhandleiding en cd. Het lesmateriaal wordt ongeveer vier weken voor de eerste voorstelling naar de werkgroepvoorzitter verzonden.

 

Jacob wordt piloot

Een prachtig avontuur op jazzmuziek

Jacob wordt Piloot is een verhaal over een trotse reiger die piloot wil worden, gebaseerd op het gelijknamige prentenboek van Karin Wartenbergh. Thema’s als je dromen vervullen, het ontdekken van je kracht, moed, familie en vriendschap spelen in de voorstelling een rol. Het verhaal wordt grotendeels gezongen door de auteur zelf die ook jazz-zangeres is. Zij wordt begeleid door pianist, Rob Mostert. Een reusachtig voorleesboek dat op het toneel staat, zorgt ervoor dat de leerlingen het verhaal goed kunnen volgen. Jacob wordt Piloot is een interactieve voorstelling waarin leerlingen uitgenodigd worden om te reageren op het verhaal. De voorstelling stond eerder op De Parade.

Wartenbergh en Mostert
Karin Wartenbergh is schrijver, illustrator en zangeres. In 2009 is haar prentenboek Jacob wordt Piloot uitgegeven bij de Witte Uitgeverij. Rob Mostert studeerde hammondorgel aan het conservatorium, maar is ook pop- en jazzpianist. Hij speelt in verschillende bands en bedenkt en componeert graag voor jeugdtheater.

 

 

 

 

 



Verborgen

Een tentoonstelling rondom werk van kunstenaar Jetteke Ottevanger
Discipline: beeldende kunst
Groep: 3 en 4
Duur: Eén week per groep
Materiaal: Kist met foto’s
Lesmateriaal: Cassette met daarin een cd-rom (printbare lerarenhandleiding) en dvd (film). Deze worden vooraf aan de leerkracht verstrekt.
Locatie: In de klas.

Verborgen verhalen in beeld gevangen

De tentoonstelling Verborgen laat leerlingen in groep 3 en 4 op een speelse manier kennismaken met de foto’s van kunstenaar Jetteke Ottevanger. Op de foto’s van Jetteke zie je steeds een vrouw, maar zij is nooit helemaal zichtbaar. Haar benen lijken uit een kast te groeien of ze lijkt geen hoofd te hebben. Alle foto’s roepen vragen op. Welke situatie wordt hier verbeeld, wat is er gaande? Welk verhaal kun je als kijker bij de foto verzinnen? Details zijn belangrijk en hoe langer je kijkt, hoe meer je ziet.
Via de film op dvd kijken de leerlingen mee met Jetteke tijdens het maken van zo’n geënsceneerde foto. Ze volgen stap voor stap haar activiteiten, van het inpakken van de rekwisieten in de auto tot en met het zoeken naar het juiste effect en het nemen van de foto. 

www.splatsj.nl Op deze website staat een pagina met een interactieve opdracht voor leerlingen, een fotoalbum, informatie over de kunstenaar en een link naar haar site.

 

 

 

 

 

 

Vrienden in Rome

Hans van Woerkom en Onno van Tongeren

Discipline: literatuur

Groep: 5 en 6
Duur: 55 minuten
Lesmateriaal: Lerarenhandleiding. Het lesmateriaal wordt ongeveer vier weken voor de eerste voorstelling naar de werkgroepvoorzitter verzonden.

Een spannende  vertelvoorstelling uit de tijd van de Romeinen.

Vrienden in Rome speelt zich af in de Romeinse tijd. Ewald, een jonge Bataaf, woont vlak bij de grens, de Limes, maar komt als slaaf in Rome terecht. Daar moet hij hard werken in een steengroeve. Ewald sluit vriendschap met de Romein Androcles. Hij weet uit de steengroeve te ontsnappen, maar komt in gevaar. Overleeft hij het en zien Ewald en hij elkaar nog terug? Vrienden in Rome is een spannende vertelvoorstelling over een aansprekende periode in de geschiedenis.

Hans van Woerkom en Onno van Tongeren
Theatermakers Hans van Woerkom en Onno van Tongeren combineren verhalen met muziek. Hans is de energieke, expressieve verteller. Verhalen vertellen is zijn grote  passie. Bijna altijd werkt hij samen met muzikant Onno van Tongeren, die verrassende en exotische instrumenten bespeelt: luit, gongdrum, mazhar en doundoun. Hij is goed in het neerzetten van verschillende sferen. Een vertelvoorstelling van Hans en Onno kan heel intiem zijn, maar ook theatraal.


 

 

 

 

 

 

Fietsen
EYE

Discipline: foto en film

Groep: 7 en 8
Duur: 45 minuten
Lesmateriaal: Lerarenhandleiding. Het lesmateriaal wordt ongeveer vier weken voor de eerste voorstelling naar de werkgroepvoorzitter verzonden.

Fietsen door de filmgeschiedenis 

Het filmprogramma Fietsen biedt een spannende reis door de filmgeschiedenis en laat leerlingen kennismaken met diverse filmuitingen zoals animatie, kleuren- en zwart-witfilm, stomme film en geluidsfilm.
In het programma komen diverse films voorbij waarin fietsen een belangrijke rol spelen, waaronder de klassieke slapstickkomedie L’école des facteurs (1947) en de animatiefilm Father and Daughter (2000) die in 2001 een Oscar won. Aan de hand van de films kunnen de leerlingen zien hoe de wereld en de bioscoopervaring de afgelopen honderd jaar veranderd zijn.

EYE
EYE, het nieuwe, nationale filminstituut, is aanjager en ambassadeur van filmcultuur in Nederland. Het instituut heeft één duidelijke taak en voert deze vol passie uit: de bevordering van filmcultuur. EYE doet dit middels een unieke combinatie van collectievorming, presentatie, promotie, onderzoek, educatie en kennisoverdracht, zowel voor een breed publiek als voor professionals. EYE is in 2010 ontstaan door een fusie van het Filmmuseum, Holland Film, Filmbank en het Nederlands Instituut voor Filmeducatie.